2009年4月29日 星期三

2008服務心得--楊仲青 台北醫學大學醫管系四年級

這次去緬甸服務一直不確定的我,最後還是很榮幸的加入了團隊去緬甸服務。因為我本身是出身於緬甸,而同時在華文與緬文教育下成長,因此才有機會到台來求學,所以這次以回饋的心情去緬甸服務。這次的服務對象是僧侶所辦的緬文學校和華文學校,在這服務過程中有了很多的感想。
緬甸僑教以宗教為名開辦,而緬甸華文學校辦校理念一直以來都是傳承中華文化,這理念雖好,但是在這年代裡只是這樣是不夠的。當然傳承中華文化是一件很重要的事,但是學校也要必須要對在校求學學生的未來方向思考,在這一點上目前華文學校是還可以加強。歷年來就讀華文學校之同學每年可報考台灣招生的聯考,透過這樣的程序可來台念書,也因此成為在華文學校畢業之同學唯一的出路。近年來中華民國對緬甸僑教政策有所改變,台灣政府是否會繼續招生緬甸的僑生,也成為一個問題,同時華文學校也面臨著危機,因為沒有聯考後就讀華文學校的同學有明顯減少。所以華文學校必須要思考如何把危機變轉機,讓學校有希望,讓學生有未來。
華文學校長久以來面臨的一個問題就是師資缺乏問題,所以我們可以發現高中畢業教初中,初中畢業教小學的情況。當然師資缺乏是有各種的因素,其有部分的原因是工作沒有保障,退休時也沒有退休養老津貼,所以奉獻一生到最後還是沒有生活保障,其實我以前在華文學校服務時就有思考到這些問題。但這一次回去時聽到很好的消息,就是目前緬北地區的華文學校要成立緬甸地區華文教師聯誼會,而這聯誼會的宗旨也就是要解決以上老師所面臨的問題,我相信這是一個好的開始。華文學校師資缺乏外教學資源也非常有限,所以很多學生都缺乏課外知識及世界觀。因此我認為這次的課程對他們是有很大的幫助,而我們的服務也特別有意義。期待現在所播的種子,能有開花結果的一天,所以大家加油吧!

沒有留言:

張貼留言